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Más de 1.800 estudiantes participan en las actividades de artes escénicas de la Diputación de Albacete

Autor: Administrador

Las campañas educativas ‘Vamos al Teatro’ y ‘Días de Danza, a través de las obras ‘Las que limpian’ y ‘Papirus’, promovidas por la Diputación de Albacete, han congregado a más de 1.800 estudiantes de la provincia de distintos niveles educativos, desde Primaria hasta Ciclos Formativos y FP Básica, del 5 al 7 de marzo.

El presidente de la Diputación, Santi Cabañero, ha celebrado el éxito de las convocatorias, señalando que “el arte y la cultura son fundamentales para el desarrollo integral de los niños, niñas y jóvenes” y que, fomentar las artes escénicas desde las edades más tempranas, es clave para “despertar tanto su creatividad como su espíritu crítico”, según ha informado la Diputación por nota de prensa.

Cabañero ha destacado la importancia de estas actividades especialmente para los municipios más pequeños, donde las oportunidades de disfrutar de este tipo de experiencias suelen ser menos frecuentes.

La campaña ‘Vamos al Teatro’ permite cada año a los y las estudiantes disfrutar de experiencias teatrales únicas, mientras que con ‘Días de Danza’ se les introduce en el mundo del ballet y la danza contemporánea.

Con más de 620 participantes de 3º y 4º de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior y Formación Profesional Básica de centros educativos deAlbacete, Aguas Nuevas, Hellín, La Roda, el pasado 5 de marzo, la obra ‘Las que limpian’, coproducida por ‘A Panadaría’ y el Centro Dramático Nacional, sirvió también para conmemorar el Día Internacional de las Mujeres, reivindicando la lucha de las limpiadoras de hoteles a través de una comedia y esperanzadora.

Por otro lado, en las jornadas del 6 y 7 de marzo, con un total de cuatro representaciones a las 10.00 y las 12.00 horas, la premiada ‘Papirus’, de ‘Xirriquiteula Teatro’, hablaba a cerca de 1.300 alumnos y alumnas de 3º a 6º de Primaria de centros educativos de Santa Ana, Albacete, Alborea, Madrigueras, Hellín, Molinicos, Caudete, Alborea, Madrigueras, Molinicos, Riópar, sobre temas como la amistad, la guerra, y la esperanza, a través de un lenguaje gestual lleno de humor y creatividad.

Todas estas actividades se han preparado en colaboración con los centros educativos participantes donde, mediante dossieres pedagógicos, se ha trabajado de forma previa en las aulas con el fin de enriquecer la sensibilidad y capacidad expresiva de los y las estudiantes promoviendo, además, hábitos de buenos espectadores y buenas espectadoras en espacios escénicos.

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